L’Association des directrices et directeurs généraux des établissements scolaires de l’enseignement privé du Québec (ADIGESEP) est un regroupement fondé en 1984 dont le but est de promouvoir le statut et les intérêts professionnels de ses membres. Nous nous engageons à les représenter et à les soutenir activement, à leur offrir une plateforme d’expression et à contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre de politiques et de modes généraux de fonctionnement, tout en collaborant étroitement avec des associations connexes.
Bref, nous existons afin de donner une voix et un réel pouvoir à nos membres, de les épauler dans leur cheminement professionnel et de leur faciliter la vie du mieux que nous pouvons!
Notre mission se décline en deux grandes ambitions : soutenir les directions générales d’écoles privées en contribuant à améliorer leurs conditions de travail au moyen de services de soutien et d’accompagnement, et représenter nos membres afin d’influencer les décisionnaires en éducation.
Veiller à ce que l’humain qui dirige une école privée au Québec demeure inspiré, équilibré, efficace et que son expertise soit entendue et reconnue : voilà pourquoi nous nous levons tous les matins.
Pour nous donner les moyens de nos ambitions, nous croyons fermement qu’il faut pouvoir miser sur des valeurs solides. C’est la raison pour laquelle bienveillance, efficacité et expertise sont au cœur de toutes nos actions.
Pourquoi devenir membre?
Pour avoir accès à tout ce qui suit.
Service de conseil dans le cadre d’un renouvellement de contrat ou en cas de licenciement ou de congédiement.
Appui concret pour les personnes aux prises avec des problèmes professionnels, familiaux, psychologiques, ou autres.
Documentation de référence pour concevoir une politique.
Proposition d’un contrat prenant en compte vos intérêts à titre de membre du personnel de votre établissement.
Éléments vous permettant de négocier votre salaire avec le conseil d’administration de votre établissement.
Service de coaching, de mentorat et de consultation dispensés par des professionnels.
Diriger une maison d’enseignement représente un défi de taille.
Diriger une maison d’enseignement, c’est naviguer sur une mer tantôt calme, tantôt houleuse.
Diriger une maison d’enseignement, c’est jouer le rôle de capitaine, c’est-à-dire la personne qui, seule trop souvent, doit prendre des décisions déterminantes, la personne vers laquelle on se tourne lorsque la situation devient critique.
Un beau rôle, certes, mais fort exigeant!
Notre association se donne pour mission d’offrir aux directions générales d’établissements scolaires privés un lieu privilégié de rencontres, de partage et de formations en lien avec le développement de la personne.
Adhérer à l’ADIGESEP, c’est se joindre à un réseau de directrices et de directeurs d’écoles primaires, secondaires et collégiales du secteur privé partageant les mêmes réalités dans l’exercice de leur fonction.
Directeur général du collège St-Jean-Vianney depuis plus de 10 ans, Éric Deguire est la preuve vivante que tous les chemins mènent à Rome. Titulaire d’un DEC en communication profil cinéma, d’un baccalauréat en animation culturelle, diplômé avec honneur de l’école de radio et télévision Pro-Média et certifié du programme L’essentiel du MBA « Passer de directeur général à leader d’une organisation performante », il est un véritable autodidacte. Il a enseigné les mathématiques aux futurs conducteurs et conductrices de véhicules lourds et l’art dramatique au secondaire.
Mathieu Brien est directeur général de l’Institut d’enseignement de Sept-Îles depuis 6 ans. Il détient un baccalauréat en histoire et a suivi la formation L'essentiel du MBA à HEC Montréal.
Directeur général au Juvénat Notre-Dame depuis 2016, où il a occupé précédemment des postes d’enseignant et de directeur des services aux élèves, Jimmy-Éric est titulaire de baccalauréats en sciences de l’activité physique et en enseignement de l’éducation physique, en plus de détenir un MBA en gestion des entreprises.
Dominic Guévin est directeur général du Collège Saint-Bernard à Drummondville depuis 2015. Titulaire d’un baccalauréat en enseignement de l’histoire (UQAM, 1995) et d’un diplôme d’études supérieures spécialisées en gestion de l’éducation (Université de Sherbrooke, 2016).
Titulaire d’un baccalauréat en administration des affaires de HEC Montréal, Félix Morin a cofondé la première école secondaire privée entièrement virtuelle, Succès Scolaire, en 2006 à titre de directeur des services éducatifs. Il en est le directeur général depuis 2020.
Edouard Bagdassarian est le directeur général de l’École Charles-Perrault de Pierrefonds depuis 2022. Actuellement à la maîtrise en gestion de l’éducation à l’Université de Sherbrooke, il est titulaire d’un baccalauréat en criminologie et psychologie de l’Université d’Ottawa et d’un DESS en gestion de l’éducation de l’Université de Sherbrooke.
Marie-Claude Girard est la directrice générale du Collège Ville-Marie depuis plus de 10 ans. Depuis 1990, elle a occupé divers postes en éducation et s’est tournée en 2003 vers la gestion scolaire. Titulaire de baccalauréats en psychologie et en orthopédagogie, elle a poursuivi son parcours aux 2e et 3e cycles en psychologie et en administration scolaire.
Détenteur d’une maîtrise en gestion de l’éducation de l’Université de Sherbrooke et présentement étudiant au doctorat professionnel à l’Université de Montréal, Monsieur Marc Tremblay œuvre dans le monde de l’éducation depuis plus de trente-cinq ans. Jusqu’à tout dernièrement, il occupait, depuis 2013, le poste de directeur général du collège Reine-Marie à Montréal.
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Marc Tremblay, secrétaire général, au adigesepqc@gmail.com, ou au
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